L’accomplissement de soi est le fait pour un individu d’avoir parcouru les différentes étapes de son chemin de vie jusqu’à tendre vers la réalisation des besoins de son âme.

Selon le psychologue américain Abraham Maslow, nous avons en premier lieu des besoins physiologiques, de sécurité, d’appartenance, d’estime de soi et finalement des besoins d’accomplissement. Le processus d’accomplissement de soi constitue donc la marche du sommet. La chose la plus importante dans la marche du sommet est la détermination de la vision. La vision est notre vocation première, notre raison d’exister, la raison véritable de notre existence. Tout homme dès l’instant qu’il est unique en son genre constitue une pièce maîtresse dans le processus d’évolution de l’humanité.

Chacun de nous vient avec une mission à accomplir, une destinée à réaliser. Si ce fait est généralement admis par tous, la plupart d’entre nous ont de la difficulté à déterminer à quel secteur ils appartiennent, si vous faites partie de ceux-là, voici quelques instructions pour vous. Quels sont vos dons et qualités reconnus, qu’est-ce que vous aimez faire, dans quoi ou dans quel contexte votre être s’accomplit-il le mieux ?

La réponse objective à ces questions vous permettra de déterminer votre vision. La vision peut également se cacher derrière les défauts majeurs d’un individu, un défaut est toujours une qualité mal exprimée. La vision peut également se décider de manière rationnelle et objective, ainsi un homme après avoir mûrement réfléchi sur les besoins de ses semblables peut décider de se positionner dans le sens de leur satisfaction. La vision pour être effective doit être fondée sur l’amour et non sur la recherche effervescente du gain, autrement dit, elle est ni plus ni moins qu’une ambition.

Le principe essentiel à retenir en la matière est que toute vision motivée par l’amour a un avenir, elle a juste besoin d’hommes et de femmes pour prendre forme. La vision est certes très importante, mais elle n’entraîne pas automatiquement la distinction. La vision nous permet de déterminer le domaine auquel nous appartenons (médecine, enseignement, commerce…).
Le rêve quant à lui détermine l’amplitude de notre vision, en d’autres termes l’image mentale que nous avons par rapport a notre vision fera la différence entre nous et les autres. Voilà pourquoi l’accomplissement de soi est une notion personnelle et relative. Elle est ni plus ni moins que la réalisation de ce vers quoi tend l’individu.

Dans tous les cas pour un accomplissement véritable, un individu a besoin de connaissances, la connaissance est une collecte d’informations pour franchir avec succès tous les obstacles qui se dresseront devant lui, elle permet de faire des projections et d’anticiper sur les événements. Elle permet également de faire preuve d’originalité et de s’adapter à toutes les situations.

La discipline est très importante dans le processus d’auto accomplissement, elle constitue la force et l’âme des grandes armées. Elle permet d’introduire la rigueur militaire dans nos attitudes de manière pratique, elle consiste à faire usage du « non » quand cela est nécessaire et à prendre en compte les notions de temps et d’espace dans nos faits et gestes. Grâce à la discipline, les travaux de nos mains auront un résultat durable et notre œuvre atteindra le maximum de sa puissance. Sans discipline, nous faisons beaucoup d’effort pour un petit résultat et il nous est quasi impossible de nous maintenir au sommet.

Le dernier facteur très important à prendre en compte est la diligence : le travail assidu nous permet de réaliser à coup sûr les besoins de notre âme. Quelqu’un a dit que le travail vaut le génie. Le travail consciencieux est le meilleur moyen d’atteindre l’accomplissement de soi. Il n’y a aucun avenir ici-bas, pour le paresseux. Quelle que soit la grandeur de votre vision, si vous ne faites rien, il ne se passera rien. Refuser de travailler s’est se priver de 60% de ses moyens de réussite, travailler dans le sens de notre accomplissement est à coup sûr le moyen le plus sûr d’y arriver.
L’accomplissement de soi peut devenir une réalité pour nous si nous accomplissons avec sagesse ces préceptes. Le Phosphénisme peut nous y aider grandement. Le Phosphénisme consiste à fixer pendant un temps relativement court une source lumineuse, de fermer les yeux et de fixer l’image de persistance rétinienne.

Cette importante découverte a été faite par le docteur Lefebure qui a eu en plus l’idée d’associer une pensée au phosphène, le Mixage Phosphénique venait ainsi de faire son apparition. Les phosphènes peuvent grandement nous aider dans notre auto accomplissement car les phosphènes ont tendance à densifier la pensée et à développer ce vers quoi tend l’individu. À cet effet, le docteur Lefebure nous dit ceci « CELUI QUI PENSE EN FIXANT LE SOLEIL DEVIENT UN SOLEIL DANS LA SOCIÉTÉ ».

Phosphénisme © Extrait de « Univers Énergie Phosphénique ».

La crise post électorale que la Côte d’Ivoire a connue ces derniers mois est sans précédent dans sa marche d’une jeune nation. La rare violence qui a accompagné cette crise a plongé nombre d’Ivoiriens dans une psychose chaque jour grandissante. Entre crépitements d’armes légères et coups de canon, les apparitions les plus folles ont été signalées çà et là !

De l’apparition d’un symbole en forme de cœur dans une soupe à la perception d’un nuage dans la cour du ministère de la défense, en passant par l’émission de lueurs dégagées par une statue de la vierge Marie à la manifestation d’arc-en-ciel ; toutes ces « apparitions » étaient attribuées à des phénomènes divins et annonçaient la fin prochaine de la crise pour certains.

C’est ainsi que quelques jours avant la chute de l’ancien régime, j’ai été témoin d’un événement que je partage ici avec vous.

J’habite Marcory, l’une des communes les plus huppé d’Abidjan depuis quelques années. C’est l’une des communes qui n’a pas été le théâtre de combat durant la crise, mais qui a subi beaucoup de pillages. Et comme certains Ivoiriens, j’ai décidé de rester à Abidjan pour vivre la fin de la crise.

L’événement auquel je fais allusion s’est déroulé le 8 avril 2011 aux environs de 16 h. Ayant barricadé les accès de notre cité, l’on pouvait circuler dans les ruelles sans risque de prendre une balle perdue ou de croiser une bande armée.

C’est ainsi qu’à cette date, depuis la ruelle, passant devant ma fenêtre, j’entendis des cris de joie, de bonheur et des pleurs à la fois. Je décidais de voir la raison d’un tel tumulte par ma fenêtre. C’est alors que je vis une foule rassemblée fixant le soleil. Cette foule était composée d’hommes, femmes et enfants qui se bousculaient pour avoir une bonne position, tant quelques arbres et bâtiments gênaient l’observation du soleil. Je sortis donc de ma maison pour voir ce qui se passait dans le ciel et apprécier aussi ce phénomène.

Je me joignis donc à la foule pour fixer le soleil. Après un temps de fixation, un anneau bleu s’était formé autour du soleil. Il semblait s’obscurcir quelque temps après. Je pouvais entendre dans la foule : « Le soleil devient bleu, c’est la couleur de la vierge Marie ». D’autres disaient : « la couleur change, elle devient rose ou encore rouge, vraiment Dieu est merveilleux ». D’autres encore pouvaient percevoir l’éclat du soleil, qui devenait plus lumineux. Quelque temps après, le soleil a semblé tourner et bouger de sa position. C’est à ce moment que j’ai entendu dire dans la foule : « Il tombe, non, il tourne ! C’est un miracle, Dieu nous soutient dans cette crise ». J’ai pu observer qu’une dame, très agitée, qui affirmait avoir vu le visage de la vierge Marie, avait les yeux pleins de larmes. Une deuxième personne, proche et moins jeune abondait dans le même sens : « Oui, c’est vraiment Marie, maman ! Qu’elle vienne nous délivrer ! ».

Je ne saurais rapporter l’ensemble des sentiments exprimés ce jour-là tant ils étaient nombreux et divers, mais c’est avec un sentiment de gratitude envers le Dr LEFEBURE que j’ai assisté à cette manifestation de foule. Celle-ci ressemble, à une échelle près, à celle de Fatima décryptée par le Dr LEFEBURE.

Ces différents phénomènes sus indiqués se rapportent aux comportements des phosphènes tels qu’indiqués dans les travaux du Dr LEFEBURE.

Voici les explications que donnent les phosphènes sur ces « manifestations divines ».

– L’anneau bleu autour du soleil : cette étape correspond au co-phosphène. Si nous fixons une lampe durant quelque trois minutes, nous voyons apparaître successivement une lueur bleu pâle. Ce qui a fait dire certains qu’il s’agit de la couleur de la vierge Marie. Ensuite apparaissent des taches roses qui correspondent à un autre stade du co-phosphène, ce qui a fait dire que le soleil devenait rouge. Enfin les couleurs évoluent vers le vert puis le gris.

– Le soleil tourne et bouge de sa position : cette étape correspond à l’un des rythmes du phosphène, le tremblement au sixième de seconde. Il est parfois perceptible lorsque l’on fixe le soleil. Selon le Dr LEFEBURE, l’intérêt principal de ce rythme vient de ce qu’il est susceptible d’entrer en résonance avec les oscillations des muscles qui sont au même rythme. Il engendre alors des phénomènes d’une beauté fantastique.

– Image de la vierge Marie : il y a eu une télépathie phosphénique ; une induction de la pensée rythmée, qui produit chez le récepteur la perception d’images. La dame qui était très certainement très pieuse et qui pendant la fixation plaça l’image de la vierge Marie au centre du soleil a fini par transmettre cette image aux personnes qui étaient proches d’elle. (voir LA CLÉ DES MANIFESTATIONS SURNATURELLES)

J’avoue que ces expériences ont été amusantes pour moi tant les participants leur attribuèrent une origine divine. Je compris alors que le Phosphénisme incarne cette lumière capable de nous éclairer sur le chemin ténébreux de notre ignorance.

Phosphénisme © Extrait de « Univers Énergie Phosphénique ».

Phosphénisme et direction d’orchestre
Le Mixage Phosphénique est une ressource très puissante pour l’apprentissage de la musique et pour la réalisation de performances musicales de haut niveau.

Je suis musicien, organiste, cymbaliste, compositeur et chef d’orchestre. C’est surtout avec la direction d’orchestre que j’ai pu expérimenter les effets extraordinaires du Mixage Phosphénique. Je dois dire avant tout que j’ai toujours eu des capacités de mémorisation très limitées, et que j’en ai beaucoup souffert, surtout dans la direction d’orchestre.

La nécessité de devoir suivre la partition musicale avec les yeux, crée une très grande restriction, car le chef d’orchestre n’est pas libre de pouvoir établir un contact direct avec les musiciens qui jouent en orchestre. C’est une contrainte à laquelle il est difficile de donner une réponse. Simplement, il y a des chefs qui n’ont aucune difficulté à diriger un concert entièrement par cœur ; il y en a d’autres qui, au contraire, sont liés à la lecture de la musique pendant leur direction. Parmi ces derniers, il y a même des chefs célèbres, exemple en Italie, Riccardo Muti dirige presque toujours l’orchestre en lisant la musique, tandis que Daniel Baremboim, directeur de l’Orchestre du Teatro à la Scala de Milan a dirigé de mémoire, Parsifal de Wagner durant cinq heures. Diriger un orchestre par cœur ou en lisant la musique n’a pas nécessairement une incidence sur la qualité artistique de l’exécution musicale. Lorsque le chef est un grand artiste et un excellent musicien, la performance peut être également de haut niveau dans les deux situations. Mais c’est surtout la façon de travailler et de se rapprocher de l’orchestre qui est complètement différente et qui devient très bénéfique pour les chefs qui peuvent faire en même temps de la musique et de la lecture devant leurs yeux. Le contact bien plus direct, la liberté de se déplacer sur le podium, l’absence de contraintes, n’être pas dépendant de la partition, ne pas avoir à tourner les pages chaque fois — et donc avoir les bras libres, pouvoir se mouvoir — ce sont certains avantages, qui inévitablement seront reflétés dans le résultat final de l’exécution musicale.

En plus, le chef qui dirige l’orchestre, sans la partition devant lui en quelque sorte, gagne en estime vis-à-vis de l’orchestre, parce qu’il démontre une connaissance très spécifique de la musique qu’on doit jouer. La capacité à se souvenir de l’entière partition, c’est une performance qui inspire toujours respect et admiration, parce que les musiciens de l’orchestre jouent habituellement en lisant la musique : donc ils peuvent toujours avoir de l’admiration pour les directeurs qui sont capables d’une performance qui leur est inconnue.

J’ai pu expérimenter l’efficacité du Mixage Phosphénique dans la mémorisation d’un morceau musical que je devais diriger quelques jours après. Il s’agit de l’Ouverture de l’opéra La Gazza Ladra de Gioachino Rossini. C’est un morceau pour grand orchestre, il a une durée de presque dix minutes : donc c’est déjà une durée significative respectable. Je veux dire avant tout que, avec l’aide du Phosphénisme, je l’ai mémorisée en une heure ! Il y a beaucoup de gens qui peuvent en témoigner : deux jours après, j’avais la première répétition avec l’orchestre. J’ai dit aux musiciens que j’étais en train d’expérimenter une nouvelle technique pour l’apprentissage et la mémorisation de la partition musicale : donc je leur demandais de me pardonner, si je faisais quelques erreurs pendant la direction. Heureusement, je n’ai pas eu besoin de leur pardon, parce que j’ai dirigé le morceau du début à la fin sans erreurs, et en donnant les justes gestes pour les attaques et en anticipant les entrées des divers instruments.

Quelles sont les modalités et les procédures que j’ai suivi pour apprendre par cœur la musique que je devais diriger ? J’ai utilisé le Mixage Phosphénique de différentes façons, et je pense que le succès obtenu est dû surtout à l’intégration de différentes modalités, (façons ou techniques) qui, toutes réunies, ont conduit au résultat.

J’ai commencé avec un premier phosphène adressé uniquement à l’écoute de la musique. Pendant le post-phosphène, j’ai donc écouté entièrement le morceau musical, avec les yeux fermés dans le noir, écoutant la musique avec un casque, du début à la fin, même si le phosphène disparaît naturellement après les trois premières minutes.

Le second phosphène, je l’ai adressé à la lecture de la musique. Pendant le post-phosphène, je suis resté avec les yeux fermés dans le noir, sans écouter la musique, mais mentalement la retraçant dans ma tête, en l’écoutant seulement avec l’oreille intérieure. Ensuite, j’ai ouvert la partition et j’ai lu la musique, une fois de plus du début à la fin sans l’écouter. Ce second passage avait pour but de créer une connexion entre les deux sens, ouïe et vision.

Le troisième passage, c’était encore différent. Pendant le post-phosphène, j’ai gardé les yeux ouverts, et, sous phosphène, j’ai lu la musique du début à la fin. Je voyais la boule noire du phosphène à travers la musique, mais j’avais allumé la lumière, donc je voyais assez bien la partition et j’ai pu la lire sans problème. Ce passage avait pour but de lire la musique dans la condition idéale, équilibre interhémisphérique, et, donc, de pouvoir en faire une lecture « extra-sensorielle ».

Enfin, dans le quatrième passage, pendant le post-phosphène, j’ai lu la musique avec les yeux ouverts sous phosphène tout en écoutant la musique avec le casque. Ce passage avait pour but d’intégrer toutes les capacités et toutes les sensorialités, à tous les niveaux.

Ici, j’ai déjà eu un premier résultat vraiment étonnant. La musique que j’écoutais à partir d’un CD jouait de façon complètement différente. C’était comme si le voile était déchiré, comme s’il avait dissout le brouillard. L’orchestre jouait et la musique arrivait à mes oreilles d’une façon beaucoup plus transparente. Au moment où tous les musiciens de l’orchestre jouaient ensemble, c’était pour moi beaucoup plus facile de distinguer les divers instruments, les flûtes, les clarinettes, les violas, les violoncelles, les cors, les trombones. Le phosphène avait déjà atteint le but d’amplifier les facultés sensorielles.

Cette capacité est très importante dans la performance de la direction d’orchestre, peut être encore plus importante que la mémorisation. C’est grâce à cette capacité que le chef peut bien faire son travail, c’est-à-dire de pouvoir bien entendre ce que joue chaque instrumentaliste de l’orchestre, pour pouvoir le corriger, le diriger et pour pouvoir obtenir le résultat expressif et interprétatif qui est dans l’intention du chef. Écouter et bien écouter est primordial pour un bon chef. Donc cette expérience démontre que le Phosphénisme a la capacité d’amplifier la faculté de bien entendre la musique, et d’amplifier les ressources, de bien écouter le chef d’orchestre.

Mais pour poursuivre le but original de ce document, qui est de mémoriser rapidement un morceau de musique à diriger, je continue à expliquer comment j’ai réussi à obtenir très rapidement ce résultat avec le Phosphénisme.

Après avoir fait quatre passages de phosphène, selon la description ci-dessus, j’ai cessé d’utiliser le phosphène et j’ai commencé à étudier le morceau, comme je le fais d’habitude, en lisant plusieurs fois la musique, quelque fois même en l’écoutant pendant la lecture.

La répétition fait partie intégrante de l’apprentissage de la musique, les musiciens sont habitués à répéter plusieurs fois, soit pour apprendre à jouer d’un instrument, soit pour la mémorisation, qui cependant, est un processus long et complexe et pas fait pour tous.

Pour moi, qui, musicalement suis né comme organiste, la mémorisation n’est pas une habitude, parce que dans les écoles de musique italiennes ou dans les conservatoires, la mémorisation ou jouer par cœur, pour les organistes/professeurs n’est pas demandée pour obtenir le titre ou diplôme d’études. Cela s’explique par la grande difficulté de la musique organistique, que l’on doit jouer avec les mains et les pieds, et qui est écrite sur trois pentagrammes, qu’on doit lire simultanément, d’où la difficulté de l’apprentissage par cœur. Cela pourra être, donc, un autre champ dans lequel, on pourra utiliser le Phosphénisme.

Par conséquent, la mémorisation n’ayant pas été une habitude pour moi, c’est encore plus difficile à obtenir. Mais, avec l’aide du Phosphénisme, ce matin là, après simplement une heure de travail, j’avais appris par cœur, l’ouverture La Gazza Ladra de Rossini ! De ce fait, à la fin de la première heure de travail, j’ai été capable de diriger l’ouverture, dans ma chambre, avec la tige en main, devant le miroir, tandis que je faisais jouer la musique par les haut-parleurs.

Il ne s’agit pas encore de la performance devant l’orchestre, mais c’était déjà le premier pas !
Après cela, j’ai abandonné cette étude et j’ai fait d’autres choses. Le soir, avant de dormir, j’ai fait encore un autre phosphène et j’ai écouté pour la dernière fois le morceau.

Le matin suivant, j’ai eu l’autre grande surprise. Le morceau était dessiné dans ma tête, d’une façon étonnante. Avant de sortir du lit, j’ai répété le morceau mentalement, et j’ai découvert des relations entre les différentes parties du morceau que je n’avais pas observées avant. J’avais maintenant clairement dans ma tête que le morceau était divisé en quatre parties, que les deux parties centrales étaient similaires à la première partie qui s’était, à son tour, divisée en quatre parties, etc. etc. En un mot, j’avais clairement pris conscience de la structure du morceau. Donc, la mémorisation, obtenue de cette façon n’est pas due à une action mécanique et répétitive, mais est le résultat d’une réaction interhémisphérique du travail avec le conscient et l’inconscient. C’est une mémorisation qui peut rester vive très longtemps.

Le matin, j’ai répété encore quelques fois, le morceau, en le lisant et en le dirigeant devant le miroir. Le contrôle du morceau était vraiment parfait : il ne restait que le test final.

Le lendemain, j’avais la première répétition du morceau avec tout l’orchestre devant moi, sans la partition devant mes yeux, seulement moi et ma mémoire. Après avoir communiqué aux musiciens, le test que j’étais en train de faire, j’ai donné l’attaque… et l’orchestre est parti ; je l’ai dirigée du début jusqu’à la fin sans erreurs !

Après cette expérience, qui a été très positive et palpitante, j’ai appris avec les mêmes procédés, les autres morceaux du concert que nous étions en train de préparer et quelques jours plus tard, j’ai dirigé le concert entièrement par cœur !

J’ai beaucoup de témoins qui peuvent le confirmer, parce que c’était le concert d’ouverture de l’année du conseil de la mairie de Ferrara, le 18 janvier 2011, devant un vaste public, devant le maire de la ville et tous les conseillers et devant tous les musiciens de l’orchestre. Pour la première fois, devant tout le monde, j’ai dirigé un concert de musique par cœur !

J’utilise le Phosphénisme tous les jours, et avec cette extraordinaire ressource, j’ai obtenu et j’obtiens tous les jours des résultats étonnants. Je l’ai utilisé même pour l’écriture d’un livre, et cela m’a aidé à écrire un chapitre par jour. C’était un livre écrit avec deux autres personnes et dans l’espace de neuf jours. J’ai complété ma partie, un chapitre par jour pendant la période de Noël 2009. J’ai tous les e-mails qui en témoignent.

Ma fille, qui étudie à l’Université et qui est également musicienne, utilise tous les jours le Phosphénisme pour ses études et pour ses performances musicales. Elle est même en train d’étudier le dossier pour devenir phosphéno-pédagogue et pourvoir ainsi diffuser cette connaissance.

Autres applications

Mon activité n’est pas seulement celle du musicien en jouant ou en dirigeant l’orchestre, je m’occupe aussi de formation. Je suis enseignant auprès du Conservatoire de Musique dans l’Adriatique, près de Venise, et je suis formateur pour entreprise et organisations économiques. J’ai structuré un modèle de formation qui s’appelle « Sound Genius — Ton génie dans la musique » ou « le Génie du son ». Mon souhait est d’utiliser le Phosphénisme comme ressource pour aider les gens à reproduire les hautes performances de l’esprit musical.

Donc j’ai décidé de devenir phosphéno-pédagogue, pour pouvoir appliquer le Phosphénisme dans ces deux situations :

– pour l’enseignement de la mémorisation musicale, pour les musiciens, soit pour les joueurs et les concertistes, soit pour les chefs d’orchestre, sous la base du projet expliqué ci-dessus ;
– pour l’obtention de performances de haut niveau dans les entreprises, pour les leaders ou les managers, dans la réalisation de projets, pour des suppositions ou prise de décisions, pour la création de nouvelles idées.

Conclusion

Pour moi, l’utilisation du Phosphénisme est devenue quotidienne, avec applications dans plusieurs champs d’activités, dans la vie personnelle comme dans le domaine musical. Ce que je trouve puissant c’est que le Phosphénisme amplifie une des caractéristiques les plus importantes de la musique, c’est-à-dire le balancement interhémisphérique. Par sa nature, la musique, soit en l’écoutant, soit en la jouant, force à utiliser les deux hémisphères ; les deux performances, la logique et l’émotionnelle, celle du conscient et celle de l’inconscient. Le Phosphénisme amplifie et active le processus qui permet la possibilité de vivre pleinement en harmonie avec le monde et avec soi-même.

Je veux remercier le Directeur du Centre du Docteur Lefebure, M. Daniel Stiennon, pour son précieux travail et pour la possibilité donnée au monde entier de pouvoir entrer avec simplicité dans la haute sphère céleste pour une vie supérieure.

P.S. : Voici ma dernière expérience avec le Phospénisme : avec ma fille nous avons participé à un Festival de Théâtre, (Festival Teatro d’Impresa, Bologna, 11 et 12 juin 2011, organisé par AIF). 
D’abord j’ai utilisé le Phosphénisme pour écrire le script et le scénario. L’écriture a été fluide et lisse. 
Ensuite nous avons utilisé le Phosphénisme pour le mémoriser.
Nous l’avons mémorisé très vite, bien plus rapidement que sans phosphène.
Et, nous avons obtenu le prix pour le meilleur spectacle par le public et le prix pour le spectacle le plus original par le jury !
Maintenant j’ai proposé le Mixage Phosphénique dans un master post universitaire, dans lequel je veux l’utiliser comme dans mon model « Sound Genius – Genius dans la musique ». 
Merci encore pour tout !
Giorgio Fabbri
Directeur du Conservatoire de Ferrara

Phosphénisme © Extrait de « Univers Énergie Phosphénique ».

Le mot tarot est un mot qui peut s’inverser : ROTA, ce qui signifie roue. C’est un jeu divinatoire composé de 22 arcanes majeurs et de 56 arcanes mineurs. Les arcanes du tarot, de par leur symbolisme, constituent des messages émanant de notre inconscient profond et de l’inconscient collectif, commun à toute l’humanité. On ne connaît à ce jour l’origine précise de ces lames, ni la signification exacte qui leur était donnée à leur apparition.

Toujours est-il que chacun essaie de les interpréter tant bien que mal, étant conscient du message initiatique profond véhiculé par les arcanes. La première lame du tarot s’intitule le Bateleur. Sa signification, qui est généralement de la plus haute importance, est donnée par Franz Bardon dans son volume « Le chemin de la véritable initiation magique ». Par ailleurs, le docteur Fernand Rozier l’a mis en couverture de son ouvrage « Cours de Haute Magie ».

Le Bateleur est encore appelé le Mage, c’est-à-dire celui qui réalise l’aimant quadripolaire, le divin tétragramme, la maîtrise des quatre éléments. Dans la conception magique, les quatre éléments sont la base du développement initiatique car ils constituent les pierres de l’édifice que le mage devra bâtir. Traditionnellement, ce sont le feu, l’eau, l’air et la terre mais ces éléments sont en fait les quatre verbes de l’initiation : oser, vouloir, savoir et se taire.

Le savoir initiatique n’est donc pas une mystification, il s’appuie sur des lois et des principes que tout un chacun peut expérimenter. L’audace est la force qui permet à l’élève, qui veut devenir mage, d’aller à la conquête de l’inconnu en bannissant de lui la peur et le doute.

Mais le mage n’est ni éphémère, ni fanatique, car tous les aspects de sa conduite sur le sentier sont réglés suivant un savoir éprouvé et il se tait car le monde pense qu’il est un baladin, un prestidigitateur, rien de plus.

De nos jours, les travaux du docteur Lefebure nous permettent de saisir la rationalité cachée derrière certains secrets initiatiques. Pour cela, il faut détailler la carte du Bateleur.

Y est figuré un jeune homme plein d’assurance, devant lequel se trouve une table avec des objets divers. D’une main, il indique le ciel et de l’autre la terre. Cela n’est rien d’autre que l’expression du vieil axiome hermétique : « ce qui est en bas est comme ce qui est en haut ».

La signification de cette lame n’est généralement comprise que par qui fait ses premières classes en occultisme. Ce que presque tout le monde ignore, c’est que cette compréhension constitue en fait l’aspect théorique du Bateleur. La signification initiatique est encore plus profonde et concrète. Le bateleur est face au soleil levant, cela est évident car cette position lui permet d’avoir une meilleure visibilité, son jeu étant un jeu d’adresse. Il fixe l’horizon et cela ne peut se faire sans regarder le soleil : il fait donc un phosphène.

Considérant le rôle efficace des phosphènes dans le développement individuel, on comprend alors d’où il tire sa sérénité, son adresse et la qualité de magicien qu’on lui attribue.

Sur sa tête se trouve un large chapeau, ce qui nous montre que le soleil ne le gêne nullement et qu’il se trouve dans la meilleure position possible pour effectuer des phosphènes solaires.

La forme de son chapeau interpelle et nombre d’occultistes veulent y voir le symbole de l’infini, comme pour indiquer l’immensité. Le Bateleur effectue en réalité des balancements en rotation et en 8.
Les Anciens, au travers de cette simple lame, nous indiquent clairement le chemin de la véritable initiation, qui de nos jours est accessible à tous.

Le Bateleur est donc l’un des Phosphénautes les plus célèbres, bien que le plus ignoré, car aujourd’hui encore on se méprend à vouloir voir des symboles partout au lieu d’analyser les choses le plus simplement. Le Phosphénisme, comme l’indique le Bateleur, est Le chemin de la véritable initiation magique.

Phosphénisme © Extrait de « Univers Énergie Phosphénique ».